Ultima modifica: 14 Settembre 2014
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Gli animali – percorsi di italiano e scienze

Progetto di Educazione ambientale e alla cittadinanza

Il nostro progetto nasce dalla lettura animata di “Le avventure di Pinocchio”. Abbiamo analizzato, discusso e  riflettuto sui ruoli degli animali che Pinocchio incontra. Abbiamo avviato un percorso scientifico- ambientale per conoscere gli animali, in particolare  quelli che vivono sul nostro territorio,  e per capire come possiamo  salvaguardare la loro salute e il loro habitat.

Scopriamo insieme il nostro percorso per conoscere meglio gli INSETTI  , i MAMMIFERI , i RETTILI e gli ANFIBI

GLI INSETTI

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La  forma della bocca degli insetti dipende dal tipo di alimentazione: masticare, lambire, succhiare, pungere… sono le attività svolte per procurarsi il cibo.

L’insetto stecco

Leggi il testo informativo:

insetto stecco
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Ora divertiti a completare il cloze per conoscere meglio questo animale.

 Leggi, completa e scopri alcune  informazione sulla lucciola.

I MAMMIFERI

Annie

Mercoledì 20 febbraio è arrivata a trovarci Annie, il cane della maestra Lucia.

  • Abbiamo scoperto tante informazioni su questa razza di cane
  • abbiamo osservato Annie
  • ciascuno di noi ha scritto un testo descrittivo, seguendo lo schema:  INTRODUZIONE (5W)  – ASPETTO FISICO – COMPORTAMENTO – CARATTERE

Sotto sono riportate le foto e le didascalie ricavate dai nostri testi descrittivi.

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Gli amici del randagio

Mercoledì 28 febbraio abbiamo incontrato e intervistato il signor Doriano, volontario del canile di Erba. Guarda la mappa

Per conoscere il mondo degli animali visita:

http://www.mosaico.rai.it/minisiti/animali/

UN RETTILE: la lucertola

UN ANFIBIO [nggallery id=15]

Se vuoi conoscere meglio questo anfibio e il lavoro dei volontari visita il sito http://www.inuitdellario.blogspot.it/search/label/FAUNA

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